O nas
Jesteśmy tutaj,
aby pomóc rodzicom
w wychowaniu szczęśliwych dzieci
Wszyscy potrzebujemy wsparcia w najważniejszym okresie życia naszych dzieci
Jesteśmy przedszkolem, które kocha i dba o dzieci. Jesteśmy miejscem, gdzie każde dziecko może rozkwitać, rozwijać swoje umiejętności i czuć się kochane. Nasze przedszkole to przestrzeń, w której edukacja i zabawa idą w parze, tworząc wyjątkowe doświadczenia dla naszych pociech.
Integracja
Dążymy do stworzenia środowiska, w którym każde dziecko może czuć się zaakceptowane i włączone do grupy. Wspieramy integrację poprzez różnorodne formy zabawy i nauki, gdzie dzieci uczą się razem, dzieląc się swoimi pomysłami i doświadczeniami.
Odpowiedzialność
Odpowiedzialność to umiejętność podejmowania decyzji i działań z pełną świadomością ich konsekwencji.. Zachęcamy do samodzielności, rozwijając umiejętności planowania i podejmowania decyzji. Dzieci uczą się, że ich słowa i czyny mają wpływ na innych.
Szacunek
Szacunek wobec innych ludzi, zarówno wśród dzieci, jak i dorosłych, jest fundamentalną zasadą Naszego Przedszkola. Uczymy dzieci, że każdy zasługuje na szacunek i uprzedmiotowienie. Dzięki temu nasze przedszkolaki rozwijają empatię i umiejętność współpracy.
Współpraca
Współpraca z rodzicami i opiekunami jest kluczowym elementem naszej działalności. Wierzymy, że rodzice są niezastąpionymi partnerami w edukacji swoich dzieci. Dlatego też staramy się budować otwarty i regularny dialog z rodzicami, by wspólnie dbać o rozwój każdego malucha.
Wizja
Misja
i zdolności.
poznaj nas
Eksperci w zapewnianiu dzieciom najlepszego startu
Dyrektor Niepublicznego Dwujęzycznego Przedszkola Integracyjnego w Toruniu
Wykształcenie z zakresu Business Administration z London Metropolitan University, uczelnia ukończona w 2005r. z wyróżnieniem i tytuł BA (hons); międzynarodowa kwalifikacja ACCA, czyli Association of Chartered Certified Accountants z zakresu nowoczesnego zarządzania przedsiębiorstwem, audytu, rachunkowości zarządczej, rachunkowości finansowej, zarządzania ryzykiem, planowania strategicznego, prawa i podatków uzyskana w Londynie w latach 2006-2009; dodatkowo znajomość
języka angielskiego na poziomie native speakera potwierdzona tytułem Magistra
Filologii Angielskiej z Akademii Humanistyczno-Ekonomicznej w Łodzi w latach
2015-2018; ponad 10-letnie doświadczenie na kierowniczych stanowiskach w Wielkiej Brytanii, zarządzając i wspierając zespoły w działach finansów w międzynarodowych przedsiębiorstwach; szeroka znajomość struktury i zarządzania finansami, dzięki doświadczeniu na kierowniczych stanowiskach Managera Finansowego dla Keith Chapman (twórcy popularnych seriali dla dzieci, takich jak Bob Budowniczy, Psi Patrol, Rajdek Mała wyścigówka i wiele innych), Kierownika Działu Finansów dla firmy zajmującej się post produkcją programów telewizyjnych stacji nadawczej BBC oraz Kontrolera Finansowego w sektorze telefonii komórkowej; od kilku lat mama dwóch cudownych chłopców, nieustannie poszukująca najbardziej adekwatnych i pozytywnych sposobów wspierania ich rozwoju.
Wicedyrektor Niepublicznego Dwujęzycznego Przedszkola Integracyjnego w Toruniu
Absolwentka Nauk Pedagogicznych Uniwersytetu Mikołaja Kopernika w Toruniu – Studia licencjackie, specjalność: Edukacja i rehabilitacja osób niepełnosprawnych intelektualnie- oligofrenopedagogika Studia magisterskie, specjalność: Pedagogika szkolna z socjoterapią, ukończone z najlepszą pracą dyplomową w roku akademickim 2017/2018; Studia podyplomowe z pedagogiki przedszkolnej i wczesnoszkolnej; edukacji i terapii osób z autyzmem; logopedii ogólnej i klinicznej; organizacji i zarządzania placówką oświatową; wczesne wspomaganie rozwoju dziecka. W pracy kieruję się metodą małych kroków, która pozwala dostrzegać najmniejsze postępy i sukcesy dzieci, a także uczy cierpliwości i pozwala na indywidualne podejście. Prywatnie mama, kobieta dążąca do ciągłego samorozwoju, oddająca się w 100% rodzinie i pracy.
Terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju
Ukończyła studia w zakresie Wczesnego wspomagania rozwoju dziecka z elementami integracji sensorycznej; Oligofrenopedagogiki
Nauczyciel wychowania przedszkolnego
Ukończyła studia na kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna
Native Speaker języka angielskiego
Absolwent Anglia Ruskin University. Posiada wieloletnie doświadczenie jako lektor języka angielskiego, które zdobył pracując z osobami dorosłymi, młodzieżą oraz dziećmi. W przedszkolu pracuje jako lektor języka angielskiego – native speaker. Coach biznesowego języka angielskiego, English language lektor, Native English speaker Lektor and Co-Founder/Producer at Panther Nation International. Prywatnie tata dwójki energicznych dzieci.
Nauczyciel wychowania przedszkolnego, Rewalidant, Terapeuta wczesnego wspomagania rozwoju
Ukończyła studia na kierunku Pedagogika, specjalność Wychowanie przedszkolne i wczesnoszkolne oraz Prewencja patologii i zagrożeń społecznych a także studia podyplomowe: Rewalidacja i rehabilitacja osób z upośledzeniem umysłowym – oligofrenopedagogika oraz Wczesne wspomaganie rozwoju małego dziecka z elementami integracji sensorycznej. Posiada doświadczenie w pracy w przedszkolu i szkole podstawowej z dziećmi w spektrum autyzmu i niepełnosprawnością intelektualną.
Kynoterapeuta
Ukończyła kurs kynoterapii (dogoterapii) w Polskim Towarzystwie Kynoterapeutycznego
Pedagog specjalny, Lektor języka angielskiego
Studia wyższe magisterskie (w trakcie): Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna, Lektor Języka Angielskiego, w przedszkolu pracuje jako pedagog specjalny
Nauczyciel języka angielskiego
Z wykształcenia magister filologii angielskiej. Po ukończeniu studiów pracowała w Wielkiej Brytanii w przedszkolu i szkole podstawowej. Posiada doświadczenie w pracy z dziećmi w szkole podstawowej, prywatnych szkołach językowych i przedszkolu również w Polsce.
Pedagog specjalny, Terapeuta integracji sensorycznej
Ukończyła studia na kierunku pedagogika specjalność resocjalizacja z profilaktyką społeczną oraz studia podyplomowe kierunek: Integracja sensoryczna z elementami terapii behawioralnej
Nauczyciel wychowania przedszkolnego
Ukończyła studia z pedagogiki wczesnoszkolnej i przedszkolnej, ukończyła także szkołę muzyczną pierwszego stopnia, a muzyka to jedna z jej pasji, którą dzieli się w pracy z dziećmi.
Nauczyciel wychowania przedszkolnego
Ukończyła studia o kierunku Pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna. Z zawodu jest terapeutą zajęciowym, pracowała jako terapeuta dzieci ze spektrum autyzmu, później jako nauczyciel grupy przedszkolnej.
Nauczyciel logopeda
Ukończyła studia na kierunku pedagogika specjalność: wczesnoszkolna edukacja zintegrowana z pedagogiką przedszkolną i logopedią oraz pedagogika specjalność zarządzanie w oświacie.
Nauczyciel wychowania przedszkolnego, Rewalidant, Lektor języka angielskiego
Ukończyła studia na kierunku pedagogika przedszkolna i wczesnoszkolna